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News

  • Deutsch lernen im virtuellen Klassenzimmer

    Dienstag, 03 November 2020

    „Der Online-Unterricht des VFBB ist sehr gut für mich, weil ich mehr Zeit und keine Kosten habe. Und wir bleiben gesund.“
    „Ich bin sehr glücklich, Deutsch lernen zu können, ohne das Haus zu verlassen.“
    „Wenn sich die Schulzeiten meiner Kinder ändern, kann ich da sein, wenn sie zu Hause sind.“

    Das sind nur einige Rückmeldungen zu unserem virtuellen B2-Kurs. Doch alle Teilnehmenden schätzen die Vorteile digitalen Lernens: Sie haben kein Infektionsrisiko, keine Fahrtzeit, keine Kosten und können das Lernen gut mit dem Familienleben vereinbaren. Auch Erkältungssymptome oder ein Quarantäneaufenthalt können die Teilnahme nicht verhindern.

    Ideale Lernform in Corona-Zeiten
    Täglich treffen sich 16 Personen aus zehn Herkunftsländern mit ihrer Deutschlehrerin im virtuellen Klassenzimmer für vier Unterrichtseinheiten. „Am Anfang war diese Lernform für alle gewöhnungsbedürftig, erste Unsicherheiten waren natürlich da. Doch jetzt überwiegen die Vorteile deutlich“, berichtet Vera Romanyuk, Sprachlehrerin am Ludwigshafener VFBB-Standort. „Das Video-Konferenzsystem Zoom in Kombination mit der Lernplattform Moodle hat sich als ideale Lernform bewährt.“ VFBB-Dozenten schaffen im Online-Unterricht eine möglichst abwechslungsreiche, lebendige Lernatmosphäre, sodass Sprachschüler*innen aufmerksam und motiviert mitarbeiten. Verschiedene digitale Räume ermöglichen konzentriertes Üben in kleinen Lerngruppen. Gegen Kursende steht die Prüfungsvorbereitung im Mittelpunkt. Im Hinblick auf die weitere coronabedingte Entwicklung gewährleistet diese Unterrichtsform größtmögliche Sicherheit und Kontinuität für Lehrende und Teilnehmende.

    Onboarding: Technische Einführung beim VFBB e. V. in Ludwigshafen
    In einer Erstveranstaltung - so sehen es die Durchführungsstandards des BAMF vor – erhielten alle Kursteilnehmenden technische Einweisung und Unterstützung. Zoom- und Moodle-App wurden heruntergeladen, Zugangsdaten angelegt, Anmeldevorgänge geübt und digitale Funktionen erklärt. Alle erhielten Bücher und Lernmaterialien für den gesamten Kurs. VFBB-Sprachlehrer*innen bringen nicht nur digitale und interkulturelle Kompetenz mit, sondern sprechen auch mehrere Sprachen. Auf Fragen können sie in Deutsch, Russisch oder Englisch eingehen, was für viele den Start erleichtert.

    Virtuell gelten gleiche Regeln wie analog
    Sprachkurse, die vom BAMF gefördert werden, erfordern im virtuellen Klassenzimmer gleiche Ablaufregeln wie im Präsenzunterricht, also Pünktlichkeit, Anwesenheitspflicht, -kontrolle und -dokumentation. Doch Lehrkräfte investieren mehr Zeit in die Vor- und Nachbereitung des Unterrichts, damit Lerninhalte jederzeit verfügbar sind. Ist ein Schüler nicht anwesend, kann er ein Thema leicht nacharbeiten. Mittlerweile ist die Lerngruppe zur eingespielten „digitalen Klasse“ geworden. Beim VFBB e. V. werden vermehrt virtuelle Angebote umgesetzt, denn Online-Sprachkurse und -Coachings sowie digitale Kommunikation bestimmen auch künftig die Weiterbildungslandschaft. Der nächste virtuelle B2-Kurs startet am 7. Dezember 2020, hier anmelden!

    200px Bundesamt für Migration und Flüchtlinge Logo.svg

     

    Der VFBB e. V. ist vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) für die Durchführung von Integrationskursen und Berufssprachkursen zugelassen.
     telc language tests web Der VFBB e. V. ist telc lizenziertes Prüfungszentrum

     

  • Mit 62 Jahren am Arbeitsmarkt Fuß gefasst

    Freitag, 30 Oktober 2020

    „Endlich wieder finanziell auf eigenen Beinen stehen“

    Morgens um 8.15 Uhr beginnt die Frühschicht für die Betreuungskräfte im Seniorenstift Bürgerhospital der Diakonissen Speyer. Gerlinde Pfisterer ist in der Allgemeinen Sozialen Betreuung als Springerin eingesetzt, das heißt, sie unterstützt überall dort, wo es gerade erforderlich ist. Sie und weitere Betreuungskräfte tragen durch vielfältige Aktivitäten zum Wohlergehen der Senioren bei. Sie erzählen, basteln, spielen gemeinsam oder gehen spazieren. Seit März müssen diese Angebote coronabedingt unter Einhaltung der Hygienerichtlinien erfolgen: Masken tragen, Abstand halten, häufig Händewaschen und desinfizieren bestimmt den Alltag im Pflegeheim. Mit den Bewohnern zu singen ist bis auf Weiteres nicht möglich.
    Doch Betreuungskräfte übernehmen unterstützende Angebote, die qualifizierte Pflegekräfte in der Regel nicht leisten können. Gerade in der Pandemie kommt der sozialen Betreuung aufgrund der Besuchseinschränkungen eine besondere Bedeutung zu. Damit der Alltag abwechslungsreich bleibt, bringt Gerlinde Pfisterer gerne eigene Ideen ein, um bei den Bewohnern Erinnerungen an Kindheit, Jugend oder den eigenen Garten zu wecken. Seniorenbetreuung ist für sie eine sinnvolle Arbeit, aus der sie Freude und Anerkennung schöpft.

    Jobcenter fördert Wiedereingliederung am Arbeitsmarkt

    Nach einer Phase längerer Arbeitslosigkeit, kam sie 2018 als 60-Jährige über das Jobcenter Vorderpfalz-Ludwigshafen zum VFBB e. V. mit dem konkreten Wunsch, als Betreuungskraft zu arbeiten. Die erforderliche Qualifizierung hatte sie bereits 2010 abgelegt. Schon im Juli 2018 konnte VFBB-Betreuerin Cornelia Boksa Frau Pfisterer über Arbeitsgelegenheiten (AGH) erfolgreich ans Diakonissen Seniorenstift Bürgerhospital Speyer vermitteln, wo man ihre Mitarbeit zu schätzen wusste. Seitdem konnten die Beschäftigungsvereinbarungen im Rahmen der Arbeitsgelegenheit mehrfach verlängert werden.

    Chance erkannt und genutzt

    Als im Juni 2020 eine Betreuerin des Seniorenheims im Mausbergweg ausschied, sah Gerlinde Pfisterer schließlich ihre Chance und fragte im Haus nach einem Arbeitsvertrag. „Ich hatte ja nichts zu verlieren,also traute ich mich“, erklärt sie. „Ende Juni kam der Verantwortliche auf mich zu und fragte:

Projekte für Flüchtlinge

  • Fundierter Spracherwerb und kulturelle Kompetenz schaffen die Basis für eine gelingende Verständigung, berufliche Förderung ist Voraussetzung für nachhaltige Integration. Unsere Deutschkurse bis C1 und Projekte für Flüchtlinge orientieren sich an den konkreten Anforderungen.

Angebote für Unternehmen

  • Sie sind Unternehmer/in und suchen nach einem zuverlässigen Partner für die Weiterbildung oder Qualifizierung Ihrer Beschäftigten? Sie stellen Ausbildungsplätze zur Verfügung und suchen geeignete Bewerber/innen oder bereits qualifizierte Fachkräfte? 

Unsere Standorte

  • Der VFBB e. V. ist an fünf Standorten innerhalb der Metropolregion Rhein-Neckar vertreten. Viele unserer Angebote rund um Weiterbildung, Qualifizierung, Arbeitsvermittlung und Beschäftigung können Sie wohnortnah für Ihre berufliche Zukunft nutzen. Informieren Sie sich.

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